【培養對象】青年經營管理人才
【項目背景】
青才培訓項目是公司人才梯隊建設“三青”培訓體系中的一個環節，已有 10 年實踐。幫助組織早識別、早發現、
早培養有潛力的經營管理人才；幫助年輕后備人才做好管理自我和管理他人的角色轉變，提升角色所需能力。
經調研訪談，青才階段四種不足能力項：一是理論基礎弱。二是管理知識缺。三是管理實踐少。四是個性項目弱。
【項目目標】
一、總體目標：培養成為潛在的管理者，組織他人把事干好。
二、具體目標：（一）攻克不足，提能力（二）搭建體系，固實效（三）完善評估，識人才
三、人才目標：講政治、知角色、明方向、有理論、懂管理、善學習。
【設計思路和亮點】
一、打造行動學習教練團模式，實現“雙促進，雙賦能”。行動學習線貫穿“三階兩煉”階段，訓戰結合促進
學員及教練雙提升。
二、“培訓 +IDP+ 任務牽引”，共性和個性兩手抓，嚴管控，達目標。集中培訓和實踐鍛煉提升共性短板，“測
評認知—IDP 定計劃—線上選課—自評匯報—IDP 定期跟蹤”提升個性短板。
三、“嚴格管理”+“溫度管理”，強化管理，提升實效。（一）嚴格管理：四個“1”（優化流程定期 1 結、
打造 1 支班委隊伍、1 條”線上 + 線下“管控線、第 1 時間復盤總結）。（二）溫度管理：以學員為中心，管理暖心、
真心、用心。
四、建立前中后“測、觀、記、評、談”五維評估模式實現閉環。培訓前中后基于柯式四級評估建立“測、觀、
記、評、談”五維評估模式，提升學員、師資、課程全面評估。
【成果與反饋精選】
一、完善體系，人才育成：2014-2024 年運營 10 期，培養青年經營管理人才 605 人，182 人被提拔。三級
副干部 9 人、四級正干部 40 人、四級副干部 133 人。
二、提升弱項，達成目標：“共性”和“個性”短板兩手抓，攻破四個能力項不足。
三、“三重”看見，實現價值：青年人看見組織對人才的渴望、組織看見青年人發展的潛力、青年人才看見成
長的希望。
四、創新模式，強化成效：“雙促進”行動學習模式成果 2 項、五維評估體系成果 9 項。
五、可復制性，可推廣性：項目方案及模式支撐各單位人才培養，與昆明供電局等 4 家單位持續開展青年人才
聯合培養。
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