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【培養對象】新任經理
【項目背景】
為支撐公司向數字化能源產品與解決方案服務商轉型的需要和戰略目標的實現，金卡決定對既有的體系化內訓IP“青年干部訓練營”進一步優化升級，通過培訓效果落地，為組織加速培養、迭新、遴選、沉淀出一批優秀青年經理，將學員群體的“行為改變”的實踐與業務貼合，訓戰結合，落實學習效果，并可量化。
【項目目標】
1、項目目標產出-組織層面
①培養儲備一批勝任的高潛力管理人才
②助力優化金卡智能集團的系統性管理人才培養體系
③構建經理層級統一的管理語言、管理行為，提升組織管理效能和協同效能
2、項目目標產出-學員層面
①建立科學管理的認知，從重視業務到重視管理、重視團隊，從關注自我效能到關注團隊效能
②提升個人學習能力和管理能力，發展優化個人管理模式
【設計思路和亮點】
1、項目設計的核心邏輯是基于組織學習的動態發展規律，在“個體-群體-組織”之間相互影響的過程中，以“訓戰結合”的方式加速目標個體和群體的能力提升。
2、項目學習策略的設計上，通過1條項目主線（業務實戰）、2大賦能目標（知識體系構建、業務實戰成果）、3個維度多方干預（ 個人、團隊、組織）、4種學習方式（集中學習、刻意練習、同伴學習、自我學習）全方位進行知識體系構建和業務實戰的解決。
【成果與反饋精選】
1、人才儲備和輸出
①培養儲備了35位勝任的高潛力管理人才，確保未來人才蓄水池能夠積極響應業務發展的人才需求，目前這批人才實現縱向橫向晉升率43%；
②35位管理人才通過37項業務管理實踐直接推動37項業務工作加速改善。
2、資源沉淀
①優化了一套適用于客戶伙伴內生態的系統性管理人才培養體系（沉淀培養方法論）；
②輸出了35份SAIL業務管理實操改進案例；
學習宣傳方面，輸出了整套VI工具包與學習物料，項目實施過程中所保留的項目過程記錄、宣傳報告以及項目總結報告&方法論材料等。