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【培養對象】應屆畢業生

【項目背景】

2023年，經過19場線上招聘、8場線下招聘、9所重點學校建聯，卡游首次招募優秀管培人才，本項目將針對這類人才制定專項培養計劃，從0到1進行培養，讓他們充分了解和實踐企業的各項業務，習慣并認同企業文化。這樣培養出來的“本土”管理者，比起社招將會有更強的業務洞察、抗壓能力、認同感和歸屬感，與組織產生矛盾和摩擦的風險也會相對較小，從而在中長期帶動企業健康、持續增長。

【項目目標】

短期目標（1-6個月）：

1. 懂職場：完成學生到職場人的心態轉變、思維模式轉變；

2. 知卡游：能對公司整個業務鏈路甚至行業有一個比較深刻的認知；

3. 能存活：符合用人部門對于高潛人才的畫像需求，人崗能力匹配，存活下來。

中期目標（6-24月）：

1. 強訓戰：從基層業務崗位做起，擁有更快的晉升周期，能力層面，強調人崗匹配。編制層面，高潛管培生也會作為儲備干部進行培養；

2. 熏文化：融入團隊、融入文化、行為準則。

長期目標（24-60月）：

有成就：個人或帶領的團隊是否有業務里程碑成就，及成就對組織的影響有多大。

【設計思路和亮點】

設計思路：結合應屆生初入職場心理訴求（組織、應屆生、過往應屆生、同行業調研）：生存需求、心不迷茫、文化溫暖、團隊協作、帶教輔導、能被認同、獲得成長、有所成就，完成項目整體設計，使朝氣蓬勃的應屆生們的“野心”能落到實處，實現抱負。

項目亮點：

1. 基于研產銷三條業務線對管培生的能力要求，分業務進行有特點的定制化學習地圖設計、趣味闖關及內容開發，并結合績效改進和行動學習，以終為始，更加注重組織需求和學生需求；

2. 建立導師制，設計帶教任務清單；

3. 成立Mini項目組，模擬真實市場及工作室之間的競合關系，由管培生們獨立完成產品設計業務鏈路并分階段進行匯報校準；

4. 設計輪崗勝任力雷達圖，使管培生的專業、通用能力可視化；

5. 全民參與，讓業務方成為主角，他們會更加關注管培生的成長和任務反饋進度，并提升了HR部門在業務中的影響力及信任度。

【成果與反饋精選】

部分成果：

1. 分別構建研產銷三大業務側管培生勝任力模型及雷達圖，真正做到人才能力可視化，并反哺至招聘同事，優化2024年校招管培生畫像；

2. 挖掘出11個業務專家級寶藏講師，69位業務標桿導師共同開發專業類課程，并對管培生進行輔導帶教；

3. 產品線Mini Card項目組完成三套全系列產品設計，其中兩套產品獲得業務領導高度認可。

反饋精選：

1. 三條業務線共計87位管培生，項目好評率100%。