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PTT國際專業講師培訓是PRESENTATION TRAINER TRAINING的英文縮寫。即訓練學校老師、商業培訓師、企業講師在講臺上的授課技能訓練、震撼心靈的語言訓練、提升老師課程理論邏輯訓練、提升老師授課價值訓練、提升老師全方位課程互動訓練、提升老師對學生和企業的責任心訓練的有效課程。

PTT國際專業講師培訓與1994年開始應用于社會教育培訓，是目前全世界訓練學校老師、節目主持人、新聞發言人、社會商業培訓師、企業講師的最高級別品牌課程；也是最能現場幫助老師提升授課技能、現場幫助老師掌握課程開發的課程。

【視頻內容】
0.發刊詞：國際PTT專業講師培訓：快速成為優秀培訓師必修課
1.課程內容設計：每10分鐘要有一個知識點
2.課程執行過程中的技巧：要讓學員知道，還要讓學員做到
3.課程執行過程中的自選技巧：為學員量身制定的授課技能
4.不讓學員變成局外人的幾種方法
5.下意識培訓的四個統一，讓學員真正做到
6.潛意識培訓：讓學員主動找到解決當下問題最合適的方案
7.高端課程技巧：課程結果A字型向E字型結構轉型
8.E字型結構課程案例詳解
9.課程主觀建設：如何讓學員喜歡老師，愛上老師的課程
10.培訓師如何5分鐘內，讓學生知道你很專業
11.培訓師如何做到課程還沒開始，學員就非常期待，并且認為內容很重要
12.讓學生認為課程很快樂的幾個實用技巧
13.讓學生認為課程很重要比課程本身重要更重要，培訓師該如何工作
14.12個思想建設的方法，讓學員保持高度的學習態度，讓老師輕松達到教學目的
15.思想建設之連續提問法和功能法
16.思想建設很重要，關鍵是要用到這3個方面，才能起作用
17.肢體語言用得當，讓內容表達直擊學員內心，事半功倍
18.無聲勝有聲，培訓師手勢三大令，讓講課內容更生動
19.掌握手眼身法步，結合訓練技巧，讓培訓師的語音質量瞬間翻倍
20.理性語言是如何訓練的？
21.六種理性語言的套路，沒有套路就無法復制
22.優秀培訓師都符合這4個特征，你Get到了嗎？
23.培訓師段論語言由哪三大格式組成的？
24.培訓師段論語言訓練之雙重段論
25.培訓師段論語言訓練之深層段論
26.授課要有套路：感性引入+理性執行，讓教學更有價值
27.培訓師授課套路：感性引入+理性執行+互動加強，提升授課價值
28.培訓師授課套路常用的4個方法，讓你快速成為演說家
29.授課過程中，引入、執行、加強的標準有哪些？
30.重要內容六講法套路之說現象，說清楚
31.重要內容六講法之舉實例、談觀點、講期望、下定義
32.重要內容六講法案例實操

【學員收獲】

1、幫助學員（老師）掌握25組以上授課語言套路，從此老師課程語言表達流暢、授課語言情感豐富、老師表達內容扣人心弦，達到內容需要的最佳效果
2、幫助學員（老師）掌握老師全方位授課技能、撐握課程緊急問題應對能力。
3、訓練培訓師課程全方位互動能力，學習過高級班課程的老師，從此課程不會沉悶，如果參加高級班訓練的老師責任心和學習能力夠強，他以后的課程中絕對不會有學生在課程中走神現象
4、幫助學員（老師）掌握和發揮幽默授課能力、提升培訓師課程中的藝術性
5、幫助培訓師克服授課緊張，從此從容授課
6、幫助培訓師掌握學員學習心理，并運用學生學習心理，將課程講到更加適合學員學習心理
7、幫助培訓師掌握課程設計能力，提升老師課程內容布局邏輯
8、提升培訓師課程中激發學員學習興趣能力，減少課程中因為“學生經常認為內容不重要”而對學習缺乏興趣
9、幫助培訓師掌握以后自我分析問題、掌握長期進步思路架構構建，標準培訓師成為能自我完善的培訓師
10、提升培訓師課程多元素性，很多學生往往由于老師課程元素太近而出現審美疲勞，幫助培訓師解決課程多元素問題
11、幫助培訓師根據不同課程特性制定最佳課程風格的能力，幫助培訓師根據每個內容的特點和教學目的有效設計課程的能力
12、幫助培訓師掌握靜態授課（規定講臺，攝像頭規定機位）能力