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【培養對象】

有能力、有潛力、有意愿成為"項目責任人”的各職能M+級人員

【項目背景】

1、組織需求：通過組織盤點發現，現有項目總人才梯隊薄弱，一旦發生人員異動或者片區的擴張，項目總難以即刻補位且存在隱患，組織處于較為被動的應對局面。

2、業務需求：高周轉的項目運營模式需要組織配備項目管理經驗完善、對組織文化認同度較高的項目總。

3、人員需求：人才發展渠道狹窄，單一條線的專業人員遭遇晉升瓶頸難以跨條線發展。

【項目目標】

發展目標：

①"內外兼修、橫向協同、縱向貫通、能打硬仗”的項目綜合管理人才。

②建立"滬浙戰略 預備隊”，夯實核心崗位人才梯隊，為滬浙未來2-3年戰略目標實現提供組織和人才保障。

③輸出結果：2年內輸出2-3位符合綜合管理能力要求的儲備項目總/職能總。

【設計思路和亮點】

培養方式：

一線專業賦能+實操能力培養+兼崗/見習實踐+高管深度參與+項目實時復盤

設計思路：第一階段補足專業條線人員本專業以外其他一線專業知識、關鍵任務和管控要點，第二階段通過兼崗實踐、影子學習、典型案例分析、場景演練等方式進行實操經驗的積累和沉淀，第三階段幫助重點學員完成從兼崗實踐到見習上崗的轉變，加速和穩固學員成長。

亮點：

1、提供綜合管理、條線管理雙通道發展，通過跨條線兼崗或條線兼項目管理等方式，以實戰提升綜合管理能力；

2、分階段培養，第一階段構建全面的項目管理知識體系，第二階段兼崗實踐與實操課程加成 學習，從干中學，并及時檢驗和反饋學習和實踐成果；

3、分層級管理，將核心資源傾斜給關鍵人員，不同儲備層級的員工提供不同的學習實踐機會；

4、目標明確，根據人才畫像和項目總能力素質模型打造課程、培訓內容和實踐機會；

5、培訓各方的深度參與，包括區域總、片區總、職能部門負責人、各片區人力負責人、培訓機構等。以區域總為例，對鑄將計劃培訓項目的整體設計進行主導、宣傳站臺、運營會議上的推廣、與片區總的深度溝通消除疑慮、親自授課、區域各種運營決策會議和外部參訪的機會提供等。

【成果與反饋精選】

滬浙戰略預備隊正式隊員，作為項目總儲備的第一梯隊，共8位項目責任人獲得8個項目的兼崗實踐資格，項目的分配結合個人意愿和項目特點、進度進行確定。片區總親自帶教，跨越學員本專業，牽引學員學習綜合條線的項目運營管控。區域總和各部門負責人傾情授課，并定期提供高管溝通渠道和實時管控平臺，對于表現出色的學員進行靶向培養區域內重要決策會議并邀請參與。

滬浙戰略預備隊儲備隊員，作為項目總儲備的第二梯隊，共11位學員。與正式隊員一起進行能力培養課程，一旦正式隊員退出則啟動增補機制。