二、課程介紹
引導的力量TM課程模型
引導的力量TM課程收益
1. 組織收益
（1）業務難題突破。解決組織發展與業務突破的關鍵難題；
（2）節省隱性成本。提高會議決策質量、決策速度，降低研討成本；
（3）團隊績效提升。掌握激發團隊智慧的核心技術，提升團隊信心；
（4）推動團隊發展。培養能夠與團隊共同發展的引導師，激發團隊的深入洞見。
2. 個人收益
（1）建立理論框架。建立一套專業的引導系統理論體系，建立角色和能力框架；
（2）掌握流程環節。掌握引導常用會議場景的設計流程和關鍵環節，熟悉單團隊引導、多團隊引導核心能力等；
（3）掌握核心技術。掌握BDF引導技術中的核心技術：激發參與技術、營造場域技術、設計過程技術；
（4）助力戰略執行。成為一位優秀的課程授權老師，助力推動戰略執行，幫助組織解決復雜問題，個人工作更有成效。
引導的力量TM課程的亮點
1. 融合經典的專業創新
經驗豐富：ABG咨詢顧問多年實踐，累計超過近百家引導技術案例實戰經驗。
深入研究：研究了國際、國內所有引導技術流派，以及在實戰應用過程中存在的問題，尤其是有的企業反饋傳統引導技術產出物沒有超越發起人的認知和期待。
結果導向：從客戶需求出發，以終為始，結果導向，在產出環節做了大量保證效果的設計。
2. 簡單實用的三項技術
圍繞引導的三項核心技術展開：“激發參與技術、設計過程技術、營造場域技術”，直擊引導本質，簡單易懂，使學員：“一聽就懂，一學就會，一做就行。”
3. 干貨滿滿的實用工具
六大模塊教學環節中擁有20多個工具方法及項目設計方法，融合銀行業實戰案例教學，更貼近學員應用場景，帶領學員教學實踐、成果轉化，實用性強。
4. 線下實戰結合線上輔導
線上學習平臺，Zoom、微信群等在線平臺等的各種功能進行創新結合，并充分利用在線分組、在線共創、在線學習等在線討論和協同工具，打破時空限制，充分幫助學員吸收內化。
解讀內容結構/日程安排
1. 引導與引導者
（1）PoF?引導與引導者
? 引導的緣起
? 引導的本質
? 引導與POF引導的概念
? PoF?引導與傳統引導區別
? 內容與過程
? 引導者的核心能力（介入式提問/引導式聆聽/視覺化呈現）
（2）團隊動力與參與式決策
? 團隊動力
? 團隊決策模式
? 團隊決策有效性
2. 激發參與技術
（1）團隊引導的動態結構
? 發散動蕩收斂
? 團隊研討271法則
? 游說的價值
? 信息處理的邏輯層次
? 團隊研討的四種模式
（2）單團隊引導
? 群體記憶與視覺化
? 參與工具
（3）多團隊引導
? 多團隊引導要點
? 參與技術
白板輪換與郵差法
世界咖啡
延伸工具介紹法
3. 營造場域技術
（1）引導者的狀態與團隊效能
? 引導者的信念與價值觀
? 引導者角色與影響力
? 引導者正向的行為
? 引導者負向的行為
（2）參與者狀態與團隊效能
? 失當行為
? 隱形動力
? 群體迷思
4. 設計過程技術
（1）方案需求界定
? 以終為始的設計原則
? 挖掘背景/厘清目的產出/約束條件
（2）方案設計要素
? 過程/參與/場域
? 時間/空間/后勤
（3）方案策劃畫布
? 整合方案
? 執行腳本
5. 整合與模擬實戰
（1）模擬案例解讀
? 背景/需求/約束條件
（2）設計方案
? 模擬訪談/分組設計/布場準備
? 組內模擬演練分工/編制引導腳本
（3）模擬實戰演練
? 實戰引導
? 參與者/觀察員/課程導師點
? 評反饋
6. 學習總結
（1）知識點回顧
? 六輪知識點大PK
? 課程思維導圖回顧
（2）閉場圈
? 離場評估
四、師資力量
成為會員
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